Ilha Solteira
ARTIGOS RECEBIDOS PELA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO, PARA PUBLICAÇÃO NO LIVRO ELETRÔNICO - EDIÇÃO 2008
 
ARTIGOS 2006
Termo de Cessão
Envio do Artigo
1
Análise da comunicação do desenvolvimento de estudos sobre impactos sócio-ambientais realizado por escolas de ensino médio
    
2
Perspectiva interdisciplinar na reciclagem de materiais poliméricos - FASE II
    
3
Construindo uma prática de ensino de Matemática para alunos do Ensino Fundamental
    
4
Propostas para aprendizagem contextualizada e interdisciplinar: estudo das células e seres vivos e suas relações com o meio ambiente
    
5
Desenvolvendo ações metodológicas com o objetivo de promover a reflexão da prática pedagógica
    
6
Matrizes Determinantes e Sistemas Lineares através da Metodologia de Resolução de Problemas para o Ensino Médio
José Marcos Lopes
7
Usina Ecoelétrica: educação para o uso racional e ambientalmente sustentável da energia elétrica.
Dionízio Paschoareli Júnior
Franca
8
Água e cidadania: ação regional, efeito global
Ana Lúcia Bueno dos Reis Giometti
9
Recursos didáticos: fontes e linguagens no ensino de História
Célia Maria David
 
10
Relações internacionais e cultura da paz: a educação na formação dos jovens cidadãos do mundo
Elisabete Sanches Rocha
11
Franca: sua história através de seu patrimônio histórico
Ivan Aparecido Manoel
12
A violência em cena: entre o ser criativo e o sentir-se real
Pedro Geraldo Tosi
13
Pluralidade cultural e as comunidade indígenas no Brasil: um projeto de ação pedagógica na 2ª série no ciclo I do Ensino Fundamental
Vania de Fátima Martino
Assis
14
Poetizando a Educação com Cecília Meireles
Alonso Bezerra de Carvalho
 
15
Festa no pedaço - experimento didático-pedagógico para o ensino médio em escolas públicas
    
16
Da TV na escola e do ensino sobre a TV - experimento didático pedagógico para o ensino médio em escolas públicas
    
17
Problematizando o ensino de Espanhol para brasileiros
Maria de Lourdes Otero Brabo Cruz
18
Teletandem Brasil - Línguas e culturas em contato: ensinando e aprendendo línguas estrangeiras in-tandem via MSN
João A. Telles
 
19
O Role Playing Game RPG como ferramenta de aprendizagem no Ensino Fundamental e Médio
Eduardo Galhardo
 
20
TEPE 6: Texto jornalístico: da narração à exposição
Juvenal Zanchetta Junior
 
21
Textos lineares de pré-universitários: uma reflexão
    
22
Leitura e produção de textos escritos e orais no Ensino Médio
Marco Antonio Domingues Sant'Anna
23
O Espanhol através da cultura hispano-americana para Ensino Fundamental I
    
24
Exposição sono e saúde: uma intervenção no cotidiano do aluno e sua comunidade
    
25
O conto como incentivo à leitura, análise e compreensão de textos
Rosane Gazzola Alves Feitosa
 
26
Cinema e escola: panorama do cinema brasileiro dos anos 20 aos anos 80
    
27
Resgate das brincadeiras tradicionais: criatividade e socialização no desenvolvimento infantil
  
Marília
28
Progressão Continuada e inclusão/exclusão no processo de ensino/aprendizagem
    
29
Filosofia e formação humanística no ensino médio
Vandeí Pinto da Silva
 
30
LUDIBUS: A arte e o lúdico como elementos auxiliadores do desenvolvimento infantil
Ana Paula Cordeiro
31
Fonoaudiologia, educação infantil e família: novos caminhos para a promoção do desenvolvimento da linguagem oral de crianças
Luciana Tavares Sebastião
 
32
Ciências Sociais na escola: a sociologia em questão
Sueli Guadelupe de Lima Mendonça
 
33
A inclusão de alunos deficientes visuais na rede pública de ensino de Marília: educação infantil e ensino fundamental
    
34
Avaliação do programa para competência informacional de Carol Kulhthau
    
35
Ensinar a aprender a ler nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Dagoberto Buim Arena
 
36
Ensinar e aprender a ler e a escrever em contextos significativos
    
37
A perspectiva metodológica da resolução de problemas
    
38
Formação inical/continuada na construção de novas práticas pedagógicas
Rosane Michelli de Castro
39
Enfoque interdisciplinar em um programa de atendimento bilíngüe a surdos, familiares e professores
    
40
Comunicação suplementar e/ou alternativa no contexto da música: recursos e procedimentos para favorecer o processo de inclusão de alunos deficientes
Débora Deliberato
 
41
Prevalência de dificuldades de aprend. em escolas púb.mun. da cidade de Marília: proposta de identificação das dific. de aprend. e orientação a professores
    
42
Desvelando o lúdico nos espaços consagrados da arte
Sandra Helena Escouto de Carvalho
  
43
Ações educativas sobre voz com professores e alunos da educação infantil
    
Jaboticabal
44
"Meio Ambiente" - Uma questão de saúde pública
    
45
Desequilíbrio ambiental: causa e conseqüências
46
Fatores ambientais como causadores de alterações genéticas e biodiversidade
    
Presidente Prudente
47
Brincando e aprendendo no LAR - Laboratório de Atividades Lúdico-recreativas
Edelvira de Castro Quintanilha Mastroianni
48
Produção de texto do professor, produção de texto do aluno: processos de formação continuada
Renata Junqueira de Souza
 
49
Identificando a Química no cotidiano: moléculas orgânicas
Silvania Lanfredi Nobre
50
Sala de Leitura: formando leitores literários
Ana Maria dos Santos da Costa Menin
 
51
Ludiarte: uma proposta de formação continuada de professores de Educação Infantil
José Milton de Lima
52
A Pré-História: A história dos homens por meio dos objetos no Oeste Paulista
Neide Barroca Faccio
53
A utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no processo de inclusão
Elisa Tomoe Moriya Schlünzen
54
Formação continuada de professores das séries iniciais do Ensino Fundamental da rede municipal visando uma mudança no processo ensino e aprendizagem de Matemática: avanços e dificuldades
Monica Furkotter
55
Educando para sensibilidade: combate à violência e o processo na escola
Rose Mary Frezza de Góes
 
56
Abordagem didático-pedagógica do processo de ensino-aprendizagem na Educação Física do Ens. Fund. de 1ª a 4ª séries
Denise Ivana P. de Albuquerque
57
Educação Ambiental: Água e Resíduo
Antonio Cézar Leal
58
Reconhecimento da paternidade e educação de qualidade: direitos da criança que se complementam
Yoshie Ussami Ferrari Leite
Guaratinguetá
59
Montagem e manutenção de um Laboratório de Materiais Didático-pedagógicos para o Ensino-aprendizagem da Matemática
Vera Lia Marcondes Criscuolo de Almeida
60
Educação Ambiental a partir da Conscientização Cultural e Científica
    
61
Brincando com Ciências - Possibilidades de avanço da compreensão da criança na zona de desenvolvimento proximal
    
Bauru
62
Habilidades relacionadas à leitura com compreensão em aprendizes surdos que receberam o implante coclear
    
63
Ações educacionais para a viabilização e implantação da educação inclusiva na rede municipal de ensino de Lençóis Paulista
Lúcia Pereira Leite
64
Suporte Técnico e Pedagógico aos laboratórios de Informática das escolas da Rede Pública Municipal e Estadual de Bauru - STEPE
Maria José Lenharo Morgado
65
O tratamento da informação de jovens e adultos sob uma perspectiva sócio-histórica
Mara Sueli Simão Moraes
 
66
A educação inclusiva na Educação Física
    
Botucatu
67
Facilitando o ensino de neurociências na sala de aula por meio de modelos
Silvia Mitiko Nishida
 
68
Módulos de ensino sobre Anatomia Humana
José de Anchieta de Castro e Horta Júnior
 
69
Arte na escola: dança, teatro, aprendizagem e desenvolvimento
Luciana Maria Lunardi Campos, co-autoras
Criar e conhecer: arte e o mundo invisível dos microorganismos
Luciana Maria Lunardi Campos
70
Mapeamento ambiental junto a crianças pré-escolares sob a metodologia da pesquisa-ação
Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
  
71
Aspectos gerais sobre microorganismo e elaboração de recursos para a sua visualização: aplicação ao ensino fundamental
Ary Fernandes Júnior
72
Invertebrados: morfologia e hábitos
Virginia Sanches Uieda
73
Pediculose na escola - uma abordagem didática
Newton Goulart Madeira
Rio Claro
74
Dificuldades motoras e de escrita no processo de alfabetização
    
75
O corpo na escola: da dimensão afetiva à dimensão motora
    
76
As possíveis leituras/escutas do mundo encantado das histórias infantis clássicas e da atualidade
    
77
Atletismo se aprende na escola: aplicação na realidade escolar
    
78
A produção de vídeo documentário no ensino de Geografia no Ensino Médio: estudo sobre o córrego Cachoeirinha no Município de Rio Claro
    
79
A construção de material didático: possibilidades para a organização dos conteúdos na Educação Física Escolar
    
80
Procedimentos facilitadores do aprendizado de aritmética em séries iniciais do Ensino Fundamental
    
81
Movimento, sensibilização e arte: interfaces multidisciplinares
    
São José do Rio Preto
82
Ambiente hipermídia para ensino e aprendizagem de mitologia
Aledir S. Pereira
 
83
Histórias infantis-juvenis em quadrinhos e em vídeos: motivação e embasamento para produções textuais coesas e coerentes
    
84
Ensinando fatoração e funções quadráticas com o apoio de material concreto e informática
Várias abordagens tecnológicas para o ensino da equação do segundo grau: uma experiência em escola pública
Ermínia de Lourdes Campello Fanti
 
85
A terra, a tela e a letra
Susanna Busato
 
86
Trabalhando com tipologia de texto na perspectiva da Metodologia da Mediação Dialética
Maria Eliza Brefere Arnoni
87
Vivendo a Geometria
Rita de Cássia Pavani Lamas
88
O conto maravilhoso na sala de aula
Maria Antonia Granville
89
Criação de atividades didáticas em Língua Estrangeira (Italiano), para estimular o desenvolvimento das múltiplas inteligências
Marilei Amadeu Sabino
90
Utilizando jogos no Ensino de Matemática
Aparecida Francisco da Silva
91
Apoio ao ensino de Química, com vistas à temática ambiental
Lidia Maria de Almeida Plicas
São Paulo
92
Mapa da arte - Educação na Escola Básica
    
93
Produção de material didático-pedagógico para ensino inovador de "Desenho" e de "História da Arte e Cultura Contemporânea em Educação Artística
    
Araraquara
94
Leitura: Uma tentativa de compreensão do modo de constituição do sujeito leitor por meio da análise de práticas discursivas e não-discursivas que têm existência nas Inst. Formais de Ensino
    
95
Ler é viver
    
96
Modos de ser professor: a identificação dos elementos básicos da organização do habitus professoral
    
97
Investigação das necessidades formativas em professores das séries iniciais do Ensino Fundamental
    
98
Investigação das dificuldades dos alunos das séries do Ensino Fundamental e Médio com os conceitos de Ciências e Química e elaboração de experimentos como uma abordagem alternativa de ensino-aprendizagem