Polo Ilha Solteira

Palestra sobre Deficiência Visual é realizada no Polo Ilha Solteira

[15/05/2012] 

Os estudantes do curso de Pedagogia da Univesp, do Polo Ilha Solteira, participaram no último dia 10 de uma palestra intitulada “Deficiência Visual: Mobilidade, Cultura Corporal e Aquisições Matemáticas”, ministrada pelo Prof. Dr. Eder Pires Camargo.

 O encontro teve como objetivo apresentar o relato da experiência pessoal e profissional do docente sobre os  problemas de visão enfrentados por ele desde muito jovem, a superação  deste problema e como passou de um aluno tímido a um esportista e, posteriormente, estudante e docente da Unesp. No total, 36 alunos estiveram presentes. 

 A iniciativa deste evento foi dos orientadores de turma Prof. Dr. José Marcos Lopes e Prof. Dr. Inocêncio Fernandes Baleiro Filho, e das orientadoras de disciplina Profa. Selma Alves e Profa. Floripes Antiqueira da Silva.

 “Na oportunidade, pudemos compreender vários elementos e conceitos práticos das disciplinas do Eixo Articulador da Educação Inclusiva, da Conteúdos e Didática da Educação Física (D19) e também da Conteúdos e Didática de Matemática (D20)”, relata Selma. Ainda segundo a orientadora, o Prof. Eder é um grande exemplo de superação, pois credita ao esporte toda a vitalidade, alegria, desinibição e garra em enfrentar a vida.

 A atividade foi muito positiva e enriquecedora, afirma Selma. “Muitos alunos já conheciam o trabalho realizado pelo palestrante e estavam ansiosos para poder ouvi-lo e entender mais profundamente suas experiências.”

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*Eder Pires Camargo é Pós Doutorando junto ao programa de Educação para Ciência da Faculdade de Ciências da Unesp Câmpus Bauru (Área de Concentração: Ensino de Ciências). É também Doutor em Educação pela Unicamp e Mestre em Ensino de Ciências pela Unesp. Graduado em Licenciatura em Física pela mesma instituição, é docente do Departamento de Física e Química do Câmpus Ilha Solteira e do Programa de Pós Graduação de Ensino em Ciências do Campus Bauru. É, ainda, autor de 2 livros: “Ensino de óptica para alunos cegos – Possibilidades” e “Ensino de Física e Deficiência Visual – Dez anos de investigações no Brasil”.

Soraia Marino - NEaD

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